Family Library
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Mila devient frustrée en travaillant sur un projet. Peut-elle se calmer assez pour le terminer?
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Ève trouve que les règles l?empêchent d?avoir du plaisir à l?école. Est-ce qu?elle découvrira que les règles en classe existent pour une raison?
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Jessica et son frère ont accidentellement cassé un vase. Lorsque leur mère demande des explications au sujet du vase, Jessica doit décider si elle dit ou non la vérité.
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C'est l'heure de jouer à Quoi de neuf ? à l'école. Tommy a apporté son nouveau jouet, monsieur Robo. Mais peut-il-apprendre à partager avec ses amis ?
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Daphné et ses camarades de classe apprennent à préparer une salade de fruits. Ils doivent trouver une façon de travailler ensemble afin que chacun ait la même part de travail et la même quantité de salade de fruits.
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Sophie et ses camarades de classe font pousser des pois mange-tout. S?ils suivent leur plan et donnent beaucoup d?amour à leurs plants, ils auront une délicieuse collation!
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Alyssa est contrariée parce qu?elle a une nouvelle gardienne. Sera-t-elle capable de lui montrer du respect?
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Beaucoup de jouets à l?école ont des pièces manquantes. Jérémy et ses camarades de classe partent à la chasse aux jouets afin de retrouver les pièces manquantes.
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" Tu es tout pour moi ", " je n'ai besoin de personne ", " nous ne faisons qu'un ", " être ensemble est insupportable mais nous quitter est impossible ".. . Angoisse d'abandon, mécanismes d'isolement ou désir de fusion à l'autre, sont divers visages d'un même phénomène : la dépendance affective. Co…
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Voici un petit livre pour enfants sur le thème des stéréotypes de genres: vous y trouverez des filles qui pètent, des garçons sensibles, des filles drôles et des garçons qui prennent soin des plus petits.
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À partir dune idée simple qui s'articule autour de bandes élastiques, ce livre présente un moyen efficace damener un enfant de six ans à comprendre environnement dans lequel il grandit et les conséquences de ses comportements inadéquats. En interprétant mieux certaines situations, les adultes bénéf…
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Mia joue dans le bac à sable, mais les choses ne se passent pas comme elle veut. Elle devient furieuse, mais elle découvre alors différentes façons de contrôler sa colère.
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Charlie a un nouveau bébé s?ur! Il doit aider ses parents en faisant plus de choses par lui-même. Il reçoit une belle récompense pour son comportement responsable.
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Émile a l?occasion de chanter un solo à la soirée de la famille. Il pratique tous les soirs avec sa grand-mère. Émile saura-t-il rester sûr de lui ou est-ce que ses nerfs prendront le dessus?
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Léo a de la difficulté à écouter les autres. Lorsqu?il manque une bonne partie de son activité préférée pendant le cours, il doit trouver une solution afin d?être plus attentif.
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Mallorie a de la difficulté à attendre, surtout lorsqu?elle veut faire du vélo. Est-ce que Mallorie peut apprendre l?importance d?être patiente?
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Marc a quelques idées créatives pour un projet. Lorsqu?il fait face à des problèmes, il trouve une façon de les résoudre en utilisant la pensée créative.
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Written by Naoki Higashida, a very smart, very self-aware, and very charming thirteen-year-old boy with autism, it is a one-of-a-kind memoir that demonstrates how an autistic mind thinks, feels, perceives, and responds in ways few of us can imagine. Parents and family members who never thought they…
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Le sommeil est incontestablement la clé du bon développement de l?enfant, mais aussi d?une vie familiale sereine et équilibrée. Pourtant, il reste un défi à atteindre pour plusieurs personnes?Fruit de nombreuses années d?intervention, Enfin je dors?et mes parents aussi présente une nouvelle fois le…
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La neige tombe et Roberto est impatient de jouer dehors. Mais lorsqu'il doit rester plus longtemps à l'école, il ne peut s'empêcher de se sentir triste. Est-ce que sa journée ira mieux?
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