Author

Hammarrenger, Benoit

Place of Publication

TBD

Publisher

Editions Midi trente

Publication Date

2022

Subject

Parenting

Abstract

Dans le cadre de sa pratique comme psychologue et neuropsychologue, Benoît Hammarrenger rencontre souvent des parents qui souhaitent améliorer leurs relations avec leurs enfants et leurs adolescents. Ceux-ci lui racontent alors toutes sortes de situations marquées par des crises, de l'opposition, de la tristesse, de l'anxiété ou de la colère, mais aussi par leur propre sentiment d'impuissance en regard de la distance qu'ils voient s'installer entre les membres de la famille. Or, au fil des ans, Benoît a observé qu'une constante se dégage de toutes les situations de détresse familiale. Cette constante, c'est le besoin de cultiver une meilleure communication, c'est-à-dire une communication profonde et authentique, au-delà des mots, là où se jouent les vrais enjeux. Selon lui, il existe sept clés essentielles à l'établissement d'une communication saine et enrichissante dans la famille :

- Être à l'écoute des émotions des jeunes et se placer en synchronie avec eux

- Laisser une place à la colère en montrant qu'il s'agit d'une émotion légitime

- Cultiver l'empathie et l'esprit d'équipe entre frères et soeurs

- Installer une autorité parentale légitime, que les enfants auront envie de suivre

- Aider les jeunes à mieux connaître leurs parents pour consolider leur lien avec eux

- Composer avec les enjeux spécifiques de l'adolescence

- Tenter de comprendre ce que le jeune vit et cherche vraiment à exprimer, alors que ses habiletés de communication sont encore en construction.

Dans ce nouveau livre accessible et teinté d'humour, Benoît aide les parents à faire alliance avec leur jeune, à créer un climat sain dans la famille... et il en profite pour leur rappeler d'arrêter de parler de bière lorsque leur jeune, lui, parle d'ours

ISBN

9782925213147

Language

French

Material Type

Book

Call Number

GK 600 HAM 2022

Copies

Alternate Title

[Pareil pas pareil : La deficience intellectuelle]

Author

Marleau, Brigitte

Place of Publication

Montreal, QC

Publisher

Boomerang

Publication Date

2014

Physical Description

Hardcover, 25 p.

Series

Au coeur des differences

Subject

Developmental Disabilities - Children

Abstract

La déficience intellectuelle « Je m'appelle Henri et j'ai 4 ans. Il y a quelques mois, mes parents m'ont annoncé qu'Hubert, mon frère jumeau, irait dans une école spécialisée. J'étais très en colère, car je voulais aller à la même école que lui. Je ne pouvais pas m'imaginer qu'on soit séparés toute une journée. J'ai expliqué à mes parents que je pouvais jouer aux mêmes jeux qu'Hubert. Moi aussi, je savais faire des activités pour les petits... »

ISBN

9782895957461

Language

French

Material Type

Book

Call Number

JUNIOR FM 270 MAR 2014

Copies

Author

Pannetier, Evelyne

Edition

2e édition

Place of Publication

Montreal, QC

Publisher

Les Éditions Québec-Livres

Publication Date

2016

Physical Description

Paperback, ill., 192 p.

Subject

Dyslexia

Learning Differences. Learning Disabilities

Abstract

L'objectif de ce livre est de décrire la dyslexie à la lumière des plus récentes découvertes scientifiques, tout en gardant à l'esprit qu'il s'agit d'abord et avant tout d'un diagnostic qui est fait grâce à la mise en évidence de problèmes spécifiques par des spécialistes. Si l'école et les enseignants sont en première ligne pour détecter des problèmes de lecture, la dyslexie dépasse largement le simple cadre scolaire et son évaluation. Son traitement nécessite la colla­boration d'intervenants du milieu de la santé et de la réadaptation qui doivent travailler ensemble pour obtenir les meilleurs résultats possible. Les contraintes budgétaires qui sévissent aussi bien dans le monde de l'éducation que dans celui de la santé ont conduit beaucoup de parents à se tourner vers des ressources privées ou d'autres thérapies pour essayer d'apporter le soutien nécessaire à leur enfant dyslexique. Ces différentes approches sont abordées ici en tenant compte de leur caractère scientifique; il ne s'agit donc pas d'une revue exhaustive de tout ce qui peut être entrepris par des personnes qui cherchent désespérément une solution miracle. Car il n'y a pas de miracle dans le traitement de la dyslexie: seulement beaucoup de travail, des efforts soutenus et bien orientés, en plus de la compréhension de la famille et de l'école.

À la fin de ce livre figure un fascicule spécifiquement réalisé pour être lu par un élève dyslexique. En effet, bien des parents et même des enseignants ont du mal à expliquer clairement à un enfant ce qu'est la dyslexie. Grâce à l'histoire que nous raconte Michael, un élève de niveau primaire pourra lui-même comprendre ses difficultés, alors que la page des parents permettra à ceux-ci de se documenter sur tel ou tel point précis et, au besoin, de répondre dans leurs mots aux questions de l'enfant.

ISBN

9782764025178

Language

French

Material Type

Book

Call Number

FM 262 PAN 2016

Copies

URL

https://www.healthlinkbc.ca/pregnancy-parenting/toddlers-first-steps

Publisher

HealthLinkBC

Publication Date

2022

Subject

Pregnancy

Toddlers

Parenting

Child Health - Diet/Nutrition

Child Development

Childcare

Abstract

Toddler's First Steps provides trusted information on how to nurture the healthy development of your child. As your child grows, they will learn and change at an amazing speed. This resource provides guidance on how to support your child as they go through the many stages of toddlerhood and encounter new experiences such as the arrival of a new baby or entering child care. You will also find information on where to find additional resources to support you and your family.

Language

English

Chinese

French

Arabic

Farsi (Persian)

Punjabi

Spanish

Tagalog

Material Type

Website

Online

Alternate Title

[Laisse-moi t expliquer... La dyspraxie]

Author

Philippon, Julie

Place of Publication

Quebec, QC

Publisher

Midi Trente

Publication Date

2015

Physical Description

Paperback, 39 p., ill.

Subject

Developmental Disability

Abstract

Bonjour ! Je m?appelle Camille. J?ai 9 ans. Je collectionne les figurines, j?adore les chevaux et le théâtre et je suis? très maladroite. En fait, j?ai un handicap qui s?appelle la dyspraxie. Sais-tu ce que c?est ? En fait, la dyspraxie (ou trouble d?acquisition de la coordination) est un trouble neurologique qui affecte la capacité à planifier, à organiser et à automatiser les gestes moteurs pour réaliser une action. En d?autres termes, c?est une difficulté à effectuer les bons mouvements. Destiné aux enfants d?âge scolaire et à leurs parents, cet album documentaire présente, un peu à la manière d?un scrapbook réalisé par un enfant, l?histoire de Camille, qui est dyspraxique. Simple et concret, cet ouvrage de vulgarisation explique aux enfants, dans leurs mots, ce qu?est la dyspraxie. Camille y aborde les difficultés et les questionnements liés à son intégration scolaire, à sa vie de famille et aux divers défis psychosociaux qu?entraîne sa condition. Plusieurs trucs concrets et conseils avisés agrémentent cet ouvrage illustré par les enfants de l?École Saint-Jean-Baptiste à Jonquière.

ISBN

9782923827636

Language

French

Material Type

Book

Call Number

JUNIOR FM 270 PHI 2015

Copies