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Autism & PDD: Adolescent social skills lessons: Secondary schools

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog106479
Reese, Pam Britton, Chellenner, Nena C. East Moline, IL: LinguiSystems, Inc. , 2001.
Material Type
Book
Call Number
FM 272 REE 2001d
Availability
2 copies, 1 available
Use these picture-supported story lessons to teach your students important social skills related to attending secondary school. The instructional lessons teach what to say or do in social situations that are sometimes overwhelming to the student with autism and PDD. The behavioral lessons target sp…
Author
Reese, Pam Britton
Chellenner, Nena C.
Place of Publication
East Moline, IL
Publisher
LinguiSystems, Inc.
Publication Date
2001
Physical Description
Paperback, 62 pages
Subject
Autism Spectrum Disorder (includes Asperger Syndrome)
Autism
Social Skills
Education. Schools
Social Behaviour (includes boundaries)
Young Adults-Social Behaviour
Abstract
Use these picture-supported story lessons to teach your students important social skills related to attending secondary school. The instructional lessons teach what to say or do in social situations that are sometimes overwhelming to the student with autism and PDD. The behavioral lessons target specific social problems that need to be stopped. Chapters include routine activities such as getting ready for school; social skills at school such as dress code and answering the teacher; and special activities such as fire drill, substitute teacher, and school bells.
Language
English
Material Type
Book
Call Number
FM 272 REE 2001d

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Copy 1 BC Children's and Women's Family Library On Loan, due Monday, April 1, 2024
Copy 2 BC Children's and Women's Family Library Available
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Speech and language difficulties

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog109025
Mortimer, Hannah, Sudlow, Lesley (Editor), McNicholas, Shelagh (Illustrator). Glasgow, UK: Scholastic Ltd , 2002.
Material Type
Book
Call Number
FM 242 MOR 2002
Availability
1 copy, 1 available
This book provides practical activity ideas to help young children who experience difficulties talking, using language and understanding what is said to them. Each activity has clear learning objectives and explains what special help might be required. Chapters include personal, social and emotiona…
Author
Mortimer, Hannah
Sudlow, Lesley (Editor)
McNicholas, Shelagh (Illustrator)
Place of Publication
Glasgow, UK
Publisher
Scholastic Ltd
Publication Date
2002
Physical Description
Paperback: 96 p.
Series
Special Needs in the Early Years
Subject
Speech Therapy. Speech Rehabilitation
Speech. Speech Development.
Speech-Children
Learning Differences. Learning Disabilities
Language/Communication
Education. Schools
Developmental Disability
Abstract
This book provides practical activity ideas to help young children who experience difficulties talking, using language and understanding what is said to them. Each activity has clear learning objectives and explains what special help might be required. Chapters include personal, social and emotional development; communication, language and literacy; mathematical development; knowledge and understanding of the world; physical development; and creative development. There is support on the requirements of the Code of Practice for Special Needs as well as guidance on working with parents and outside agencies.
Notes
Ages 3-5 years
ISBN
0 439 01832 3
Language
English
Material Type
Book
Call Number
FM 242 MOR 2002

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Copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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Einstein never used flash cards: How our children really learn--and why they need to play more and memorize less

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog108469
Hirsh-Pasek, Kathy, Golinkoff, Roberta Michnick, Eyer, Diane E. [Emmaus, PA]: Rodale , 2004. Pbk. ed.
Material Type
Book
Call Number
GK 300 HIR 2004
Availability
1 copy, 1 available
A book that aims at proving that training preschoolers with flash cards and attempting to hurry intellectual development doesn't pay off. In fact, the authors claim, kids who are pressured early on to join the academic rat race don't fair any better than children who are allowed to take their time.…
Author
Hirsh-Pasek, Kathy
Golinkoff, Roberta Michnick
Eyer, Diane E.
Edition
Pbk. ed.
Place of Publication
[Emmaus, PA]
Publisher
Rodale
Publication Date
2004
Physical Description
Paperback; xvii, 302 p.
Subject
Child Development
Play/Activities
Education. Schools
Abstract
A book that aims at proving that training preschoolers with flash cards and attempting to hurry intellectual development doesn't pay off. In fact, the authors claim, kids who are pressured early on to join the academic rat race don't fair any better than children who are allowed to take their time. Alarmed by the current trend toward creating baby Einsteins, the book urges parents to step back and practice the "Three R's: Reflect, Resist, and Recenter." Instead of pushing preschoolers into academically oriented programs that focus on early achievement, the authors suggest that children learn best through simple playtime, which enhances problem solving skills, attention span, social development and creativity. The authors walk parents through much of the recent research on the way children learn, debunking such myths as the Mozart effect, and pointing out that much learning unravels naturally, programmed through centuries of evolution.
ISBN
1594860688
Language
English
Material Type
Book
Call Number
GK 300 HIR 2004

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Copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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How to reach and teach all children in the inclusive classroom: Practical strategies, lessons, and activities

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog112043
Rief, Sandra, Heimburge, Julie A. San Francisco, CA: Jossey-Bass , 2006. 2nd ed.
Material Type
Book
Call Number
GH 60 RIE 2006
Availability
1 copy, 1 available
This book gives all classroom teachers, special educators, and administrators a collection of ready-to-use strategies, lessons, and activities. It is a comprehensive resource that helps teachers reach students with varied learning styles, ability levels, skills, and behaviors. The authors offer a t…
Author
Rief, Sandra
Heimburge, Julie A.
Edition
2nd ed.
Place of Publication
San Francisco, CA
Publisher
Jossey-Bass
Publication Date
2006
Physical Description
Paperback: 456p
Series
Jossey-Bass Teacher
Subject
Inclusion
Education. Schools
Learning Differences. Learning Disabilities
Abstract
This book gives all classroom teachers, special educators, and administrators a collection of ready-to-use strategies, lessons, and activities. It is a comprehensive resource that helps teachers reach students with varied learning styles, ability levels, skills, and behaviors. The authors offer a team approach that includes parents, colleagues, and learning specialists, enabling teachers to guide diverse groups of students in grades 3–8 toward academic, social, and emotional success.
Notes
Grades 3-8
ISBN
978-0-7879-8154-9
Language
English
Material Type
Book
Call Number
GH 60 RIE 2006

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BC Children's and Women's Family Library Available
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Fine motor skills for children with down syndrome: A guide for parents and professionals

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog113514
Bruni, Maryanne. [Bethesda, MD]: Woodbine House , 2006. 2nd ed.
Material Type
Book
Call Number
GI 310 BRU 2006
Availability
1 copy, 1 available
This book explains the best practices and procedures for helping children master the finger and hand skills needed for home and school activities..
Author
Bruni, Maryanne
Edition
2nd ed.
Place of Publication
[Bethesda, MD]
Publisher
Woodbine House
Publication Date
2006
Physical Description
xiv, 241 pages : illustrations ; 28 cm.
Subject
Down Syndrome
Motor Development
Parenting Children with Disabilities
Education. Schools
Abstract
This book explains the best practices and procedures for helping children master the finger and hand skills needed for home and school activities..
ISBN
9781890627676
Language
English
Material Type
Book
Call Number
GI 310 BRU 2006

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Copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité [Attention deficit disorder, with or without hyperactivity]

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog113281
Bélanger, Stacey, Others. Montreal: QC: Éditions du CHU Sainte-Justine , 2008.
Material Type
Book
Call Number
FM 265 BEL 2008
Ce livre est un ouvrage multidisciplinaire qui décrit l'ensemble des symptômes du TDAH (trouble de déficit de l'attention) et leur impact sur l'apprentissage, de même que sur les relations familiales et sociales.; -; This multidisciplinary book describes ADHD symptoms and their impacts on learning,…
Author
Bélanger, Stacey
Others
Place of Publication
Montreal: QC
Publisher
Éditions du CHU Sainte-Justine
Publication Date
2008
Physical Description
Paperback, 190 p.
Subject
Attention Deficit Disorder. Hyperactivity
Children-Mental Health
Abstract
Ce livre est un ouvrage multidisciplinaire qui décrit l'ensemble des symptômes du TDAH (trouble de déficit de l'attention) et leur impact sur l'apprentissage, de même que sur les relations familiales et sociales.
-
This multidisciplinary book describes ADHD symptoms and their impacts on learning, and family and social interactions.
ISBN
9782896191369
Language
English
Material Type
Book
Call Number
FM 265 BEL 2008
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Poèmes du lundi: De jeunes anorexiques en chemin de vivre

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114454
Collective. Montreal, QC: CHU Sainte-Justine , 2008.
Material Type
Book
Call Number
BB 500 POE 2008
Availability
1 copy, 1 available
Il reste en moi beaucoup de mots jamais écrits; Des mots rudes comme la musique de mon coeur; Des mots qui coulent dans mes veines; Essayant de se rendre jusqu'à ma main; Ensemble, engagées dans la voie de l'expression, grâce à la magie de l'écriture et au pouvoir de la création, ces adolescentes d…
Alternate Title
[Poemes du lundi De jeunes anorexiques en chemin de vivre]
Author
Collective
Place of Publication
Montreal, QC
Publisher
CHU Sainte-Justine
Publication Date
2008
Physical Description
Paperback, 106 p.
Subject
Eating Disorders
Poetry
Abstract
Il reste en moi beaucoup de mots jamais écrits
Des mots rudes comme la musique de mon coeur
Des mots qui coulent dans mes veines
Essayant de se rendre jusqu'à ma main
Ensemble, engagées dans la voie de l'expression, grâce à la magie de l'écriture et au pouvoir de la création, ces adolescentes de Sainte-Justine se disent à elles-mêmes et aux autres leur rêves, leur émotions, leur secrets et leur peurs.
ISBN
9782896191307
Language
French
Material Type
Book
Call Number
BB 500 POE 2008

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copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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L'encyclo de la vie sexuelle: 4-6 Ans

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114539
Fougère, Isabelle, Bone, Buster (Illustrator). Paris, France: Hachette Jeunesse , 2008.
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR GA 20 FOU 2008
Availability
1 copy, 1 available
Cette encyclopédie en quatre volumes se propose d'aborder de la manière la plus large et la plus objective les problèmes de la sexualité, sous leur double aspect scientifique et relationnel. Racontée sous forme d'histoire dans les tomes 4-6 ans et 7-9 ans, la vie sexuelle est mise en scène sans pré…
Alternate Title
[L encyclo de la vie sexuelle: 4-6 Ans]
Author
Fougère, Isabelle
Bone, Buster (Illustrator)
Place of Publication
Paris, France
Publisher
Hachette Jeunesse
Publication Date
2008
Physical Description
Hardcover, 29 p., ill.
Series
L'encyclo de la vie sexuelle
Subject
Sexuality - Encyclopedias
Sex Education
Children
Abstract
Cette encyclopédie en quatre volumes se propose d'aborder de la manière la plus large et la plus objective les problèmes de la sexualité, sous leur double aspect scientifique et relationnel. Racontée sous forme d'histoire dans les tomes 4-6 ans et 7-9 ans, la vie sexuelle est mise en scène sans préjugés ni tabous. Elle est illustrée clairement dans un style tendre et humoristique. Les tomes 10-13 ans et ados répondent à toutes les questions que l'on se pose à cet âge-là, sans oser parfois en parler, et de nombreuses photos complètent les explications et les schémas. Ces ouvrages, rédigés par quatre spécialistes, s'adressent à toute la famille. Petits et grands peuvent les consulter librement. Quelle que soit la façon dont ils sont utilisés, ils ont pour but de faciliter la naissance ou la reprise du dialogue entre les adultes et les enfants sur le délicat sujet de la sexualité
ISBN
9782012920651
Language
French
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR GA 20 FOU 2008

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copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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Le jeu chez l'enfant

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114574
Ferland, Francine. Montreal: QC: Éditions du CHU Sainte-Justine , 2009.
Material Type
Book
Call Number
GK 301 FER 2009 STACKS
Availability
1 copy, 1 available
Francine Ferland, ergothérapeute et professeur émérite de l'Université de Montréal, répond aux questions que vous vous posez sur le jeu dans la vie de votre jeune enfant.
Alternate Title
[Le jeu chez l enfant]
Author
Ferland, Francine
Place of Publication
Montreal: QC
Publisher
Éditions du CHU Sainte-Justine
Publication Date
2009
Physical Description
Paperback, 72 p., ill.
Series
Questions réponses parents
Subject
Child Development
Play/Activities
Abstract
Francine Ferland, ergothérapeute et professeur émérite de l'Université de Montréal, répond aux questions que vous vous posez sur le jeu dans la vie de votre jeune enfant.
ISBN
9782896191512
Language
French
Material Type
Book
Call Number
GK 301 FER 2009 STACKS

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Champion pour maîtriser ses peurs: Un livre sur l'anxiété pour les 6-12 ans

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114591
Huebner, Dawn, Matthews, Bonnie (Illustrator). Saint-Lambert, QC: Editions Enfants Quebec , 2009.
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR CD 420 HUE 2009
Availability
1 copy, 1 available
Les enfants anxieux sont en quelque sorte les otages de leurs peurs. Ils font tout ce qu'ils peuvent pour éviter les situations redoutées et posent sans cesse les mêmes questions angoissées. Pourtant, les réponses qu'on leur donne ne leur apportent pour ainsi dire aucun réconfort.
Alternate Title
[Champion pour maitriser ses peurs: Un livre sur l anxiete pour les 6-12 ans]
Author
Huebner, Dawn
Matthews, Bonnie (Illustrator)
Place of Publication
Saint-Lambert, QC
Publisher
Editions Enfants Quebec
Publication Date
2009
Physical Description
Paperback, 64 p., ill.
Subject
Anxiety. Anxiety Disorders
Children's Anxiety
Abstract
Les enfants anxieux sont en quelque sorte les otages de leurs peurs. Ils font tout ce qu'ils peuvent pour éviter les situations redoutées et posent sans cesse les mêmes questions angoissées. Pourtant, les réponses qu'on leur donne ne leur apportent pour ainsi dire aucun réconfort.
ISBN
9782923347813
Language
French
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR CD 420 HUE 2009

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Get that freak: Homophobia and transphobia in high schools

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog113409
Haskell, Rebecca, Burtch, Brian. Halifax, NS: Fernwood Publishing , 2010.
Material Type
Book
Call Number
GA 600 HAS 2010
Availability
1 copy, 1 available
Bullying in schools has garnered significant attention recently, but little has been said about the bullying of homosexuals and transexual students in Canadian high schools. This book fills that gap by exploring the experiences of youth who identify or are identified as "queer." Based on interviews…
Author
Haskell, Rebecca
Burtch, Brian
Place of Publication
Halifax, NS
Publisher
Fernwood Publishing
Publication Date
2010
Physical Description
Paperback: 126 pages
Subject
Gay, Lesbian, Bisexual and Transgendered Issues
LGBT
Education. Schools
Bullying
Abstract
Bullying in schools has garnered significant attention recently, but little has been said about the bullying of homosexuals and transexual students in Canadian high schools. This book fills that gap by exploring the experiences of youth who identify or are identified as "queer." Based on interviews with recent high school graduates in British Columbia, these researchers provide stories of physical, verbal, and emotional harassment in this group and offer insights into the negative outcomes that result from the experience of being bullied. On the other hand, however, these young people were not helpless victims: many learned to rely on resistance, inner strength, and true friends. In the last chapter, the authors make recommendations for handling homophobic and transphobic bullying in high schools and supporting students who experience this form of harassment.
ISBN
9781552663783
Language
English
Material Type
Book
Call Number
GA 600 HAS 2010

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Mon cerveau a besoin de lunettes: Vivre avec l'hyperactivité

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114015
Vincent, Annick. Montreal, QC: Les Editions Quebecor , 2010.
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR FM 265 VIN 2010
Availability
1 copy, 1 available
Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom permet aux jeunes, aux parents et aux intervenants d'apprivoiser le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Amusant et imaginatif, Mon cerveau a besoin de lunettes est un livre indispensable po…
Alternate Title
[Mon cerveau a besoin de lunettes: Vivre avec l'hyperactivite]
Author
Vincent, Annick
Place of Publication
Montreal, QC
Publisher
Les Editions Quebecor
Publication Date
2010
Physical Description
Paperback, 45 p.
Subject
Attention Deficit Disorder. Hyperactivity
Abstract
Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom permet aux jeunes, aux parents et aux intervenants d'apprivoiser le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Amusant et imaginatif, Mon cerveau a besoin de lunettes est un livre indispensable pour mieux comprendre cette réalité, qui n'a rien d'imaginaire ! Médecin psychiatre et mère de quatre beaux garçons (qui ont d'ailleurs participé à toutes les étapes de la préparation de ce livre), Annick Vincent a développé une expertise auprès d'adultes atteints de maladies de l'humeur et/ou de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité.
ISBN
9782764015407
Language
French
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR FM 265 VIN 2010

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En route vers la sérénité: La méditation, un art de vivre pour les enfants

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114349
Kaiser Greenland, Susan. Montreal, QC: Transcontinental , 2010.
Material Type
Book
Call Number
EG 220 KEI 2010 STACKS
Availability
2 copies, 2 available
A l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais il ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la solution était une technique inventée il y a 2400 ans? La méditation est un apprentissage extraordinaire pour acquérir…
Alternate Title
[En route vers la serenite: La meditation, un art de vivre pour les enfants]
Author
Kaiser Greenland, Susan
Place of Publication
Montreal, QC
Publisher
Transcontinental
Publication Date
2010
Physical Description
Paperback, 275 p.
Subject
Meditation
Mind/Body
Children Mental Health
Abstract
A l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais il ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la solution était une technique inventée il y a 2400 ans? La méditation est un apprentissage extraordinaire pour acquérir plus de calme, de concentration, mais aussi pour développer la curiosité, la confiance en soi et l'ouverture aux autres. Dans un monde où jeux vidéos, cellulaires et ordinateurs entraînent agitation et troubles du sommeil, le pouvoir de quelques exercices tout simple est spectaculaire. Depuis plus de quatorze ans, Susan Kaiser Greenland a mis au point une méthode spécialement adaptée aux enfants. Inventif et ludique, cet ouvrage livre le fruit de son travail, validé par l'université de Californie.
ISBN
9782897430429
Language
French
Material Type
Book
Call Number
EG 220 KEI 2010 STACKS

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copy 2 BC Children's and Women's Family Library STACKS Available
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Aider à prévenir le suicide chez les jeunes

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114622
Lambin, Michele. Montréal: QC: Éditions du CHU Sainte-Justine , 2010.
Material Type
Book
Call Number
GV 150.6 LAM 2010
Availability
1 copy, 1 available
Les parents se sentent désemparés et impuissants face à la souffrance et à l'états suicidaire de leur enfant. Or, il leur est impossible de l'aider à surmonter sa détresse. Telle est la conviction de l'auteur qui veut permettre aux parents de contribuer efficacement à la prévention du suicide chez …
Alternate Title
[Aider a prevenir le suicide chez les jeunes]
Author
Lambin, Michele
Place of Publication
Montréal: QC
Publisher
Éditions du CHU Sainte-Justine
Publication Date
2010
Physical Description
Paperback, 244 p.
Series
Pour Les Parents
Subject
Suicide-Young Adults
Abstract
Les parents se sentent désemparés et impuissants face à la souffrance et à l'états suicidaire de leur enfant. Or, il leur est impossible de l'aider à surmonter sa détresse. Telle est la conviction de l'auteur qui veut permettre aux parents de contribuer efficacement à la prévention du suicide chez les jeunes.
ISBN
9782896191963
Language
French
Material Type
Book
Call Number
GV 150.6 LAM 2010

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Incroyable moi maîtrise son anxiété: 6 a 12 ans guide d'entrainement a la gestion de l'anxiete

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114120
Couture, Nathalie, Marcotte, Genevieve. Quebec, QC: Midi Trente , 2011.
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR CD 420 COU 2011
Availability
1 copy, 1 available
De toutes les pathologies développementales rencontrées chez les enfants, les troubles anxieux sont parmi les plus fréquents. Cependant, les parents et les divers intervenants amenés à interagir avec les enfants anxieux n?ont pas toujours les outils nécessaires pour bien leur expliquer comment fair…
Alternate Title
[Incroyable moi maitrise son anxiete]
Author
Couture, Nathalie
Marcotte, Genevieve
Place of Publication
Quebec, QC
Publisher
Midi Trente
Publication Date
2011
Physical Description
Softcover, 47 p.
Subject
Anxiety. Anxiety Disorders
Anxiety
Abstract
De toutes les pathologies développementales rencontrées chez les enfants, les troubles anxieux sont parmi les plus fréquents. Cependant, les parents et les divers intervenants amenés à interagir avec les enfants anxieux n?ont pas toujours les outils nécessaires pour bien leur expliquer comment faire pour mieux maîtriser leurs peurs et leurs angoisses, quelles qu?elles soient.
ISBN
9782923827162
Language
French
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR CD 420 COU 2011

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100 postures de yoga avec mon bébé: 0/2 ans

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog113918
Dumoutet, Sophie, Buzyn, Emilie. Nathan , 2012.
Material Type
Book
Call Number
CB 500 DUM 2012
Availability
1 copy, 1 available
Des postures de yoga très simples à pratiquer au quotidien. De la naissance à 2 ans, des postures de yoga à adopter au quotidien: comment tenir son bébé, le soulever, le placer pendant l?allaitement, l?aider à se détendre?des postures bonnes pour le bébé et pour sa maman.
Alternate Title
[100 postures de yoga avec mon bebe: 0/2 ans]
Author
Dumoutet, Sophie
Buzyn, Emilie
Publisher
Nathan
Publication Date
2012
Physical Description
Softcover, 192 p.
Subject
Yoga
Children's Health-Fitness
Abstract
Des postures de yoga très simples à pratiquer au quotidien. De la naissance à 2 ans, des postures de yoga à adopter au quotidien: comment tenir son bébé, le soulever, le placer pendant l?allaitement, l?aider à se détendre?des postures bonnes pour le bébé et pour sa maman.
ISBN
9782092785843
Language
French
Material Type
Book
Call Number
CB 500 DUM 2012

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La vie...avant, pendant et après: Les soins palliatifs pédiatriques

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114452
Humbert, Nago. Montreal, QC: CHU Sainte-Justine , 2012.
Material Type
Book
Call Number
EF 850.5 HUM 2012 STACKS
Availability
1 copy, 1 available
volution des pratiques médicales inclut dorénavant le développement des soins palliatifs pédiatriques. En effet, la spécificité de la prise en charge des enfants et des adolescents vivant avec une pathologie pouvant menacer leur vie a été démontrée grâce à l'expertise et au travail de réflexion en…
Alternate Title
[La vie avant, pendant et apres: Les soins palliatifs pediatriques]
Author
Humbert, Nago
Place of Publication
Montreal, QC
Publisher
CHU Sainte-Justine
Publication Date
2012
Physical Description
Paperback, 335 p.
Subject
Coping with Chronic Illness-Children
Caregiving
Abstract
volution des pratiques médicales inclut dorénavant le développement des soins palliatifs pédiatriques. En effet, la spécificité de la prise en charge des enfants et des adolescents vivant avec une pathologie pouvant menacer leur vie a été démontrée grâce à l'expertise et au travail de réflexion entrepris et soutenu par des intervenants spécialisés, autant en Amérique du Nord qu'en Europe.
La recherche dans ce domaine soulève certaines problématiques particulières, à la fois sur les plans médical, psychologique, éthique, émotionnel, relationnel et spirituel. En regroupant et en explorant plusieurs d'entre elles - contexte de périnatalité ou de handicap, gestion de la douleur, poursuite de la scolarité, rôle du pédiatre et de l'infirmière, souffrance des membres de la famille et des soignants, décès à l'urgence, impacts des décisions concernant l'alimentation, les niveaux de soins et la non-réanimation, possible conflit opposant famille et équipe de soins, importance du suivi de deuil...-, ce livre contribue à donner à chaque jeune patient un encadrement global et adéquat visant la meilleure qualité de vie possible dans le respect de son développement. Référence essentielle, il témoigne de la complexité des gestes et des décisions des soignants qui, ne pouvant plus guérir la maladie, sont appelés à soulager tous les malaises du petit malade et de sa famille, y comprix ceux de l'âme.
ISBN
9782896196197
Language
French
Material Type
Book
Call Number
EF 850.5 HUM 2012 STACKS

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Guide de survie pour les enfants vivant avec un TDAH

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114517
Taylor, John F. Quebec, QC: Midi Trente , 2012.
Material Type
Book
Call Number
ELEM FM 265 TAY 2012
Availability
1 copy, 1 available
Il est parfois difficile de te préparer pour aller à l?école le matin ? Tu as du mal à te concentrer en classe ? Tu as souvent la bougeotte ou de la difficulté à demeurer assis ? Tu contrôles difficilement tes émotions ? Tu vis avec un TDAH (trouble déficitaire de l?attention avec ou sans hyperacti…
Author
Taylor, John F.
Place of Publication
Quebec, QC
Publisher
Midi Trente
Publication Date
2012
Physical Description
Paperback, 130 p., ill.
Subject
Attention Deficit Disorder. Hyperactivity
Children
Abstract
Il est parfois difficile de te préparer pour aller à l?école le matin ? Tu as du mal à te concentrer en classe ? Tu as souvent la bougeotte ou de la difficulté à demeurer assis ? Tu contrôles difficilement tes émotions ? Tu vis avec un TDAH (trouble déficitaire de l?attention avec ou sans hyperactivité) ? Si tu as répondu « oui » à certaines de ces questions, ce livre peut t?aider. Il ne va pas résoudre tous tes problèmes, mais il va certainement te donner plusieurs trucs pour mieux t?organiser à l?école, à la maison et avec tes amis. Il va aussi te permettre de trouver plusieurs manières de mieux gérer tes émotions, mais aussi de mieux canaliser ton énergie. Tu y trouveras plusieurs activités à réaliser afin de découvrir tes forces et de mieux actualiser ton potentiel. Ce livre a été écrit spécialement pour toi ? mais tu peux le lire avec tes parents ou avec un adulte en qui tu as confiance. Parle de ce que tu vis, expérimente les activités qui te sont proposées. Et surtout, rappelle-toi que tu n?es pas seul! Plusieurs enfants vivent avec un TDAH. Avec des efforts, ils ont réussi à s?améliorer et à vivre des succès. Toi aussi, tu peux y arriver!
ISBN
9782923827230
Language
French
Material Type
Book
Call Number
ELEM FM 265 TAY 2012

Copies

copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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Viens jouer dehors! Pour le plaisir et la santé

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog114550
Ferland, Francine. Montreal, QC: CHU Sainte-Justine , 2012.
Material Type
Book
Call Number
GK 301 FER 2012
Availability
1 copy, 1 available
Les statistiques le confirment : les enfants sont plus sédentaires qu?avant. Des changements familiaux, sociaux et technologiques font en sorte qu?ils semblent avoir perdu l?habitude ? ou qu?on ne leur laisse plus le temps - de jouer spontanément dehors à toute heure du jour, seuls, en groupe ou en…
Alternate Title
[Viens jouer dehors! Pour le plaisir et la sante]
Author
Ferland, Francine
Place of Publication
Montreal, QC
Publisher
CHU Sainte-Justine
Publication Date
2012
Physical Description
Paperback, 122 p.
Series
Pour les parents
Subject
Play/Activities
Child Development
Abstract
Les statistiques le confirment : les enfants sont plus sédentaires qu?avant. Des changements familiaux, sociaux et technologiques font en sorte qu?ils semblent avoir perdu l?habitude ? ou qu?on ne leur laisse plus le temps - de jouer spontanément dehors à toute heure du jour, seuls, en groupe ou en famille, autour de la maison, au parc ou dans d?autres endroits verts, quand ils sont accessibles? Pourtant, les bienfaits du jeu libre et actif à l?extérieur, lorsque ceux-ci sont pratiqués en toute sécurité, sont multiples. Peu importe leur âge, les enfants accèdent ainsi à de nouvelles expériences, dépensent leur énergie, laissent libre court à leur imagination, éliminent les effets négatifs du stress, améliorent leur condition physique, leur concentration de même que leur sommeil. Bref, ils grandissent de la plus belle des façons. En servant de modèles aux jeunes, les parents contribuent activement à leur faire découvrir le plaisir de jouer dehors. En plus de fournir des clés pour y parvenir, Viens jouer dehors! leur suggère plusieurs jeux adaptés à différents âges, différents lieux et à chaque saison.
ISBN
9782896196371
Language
French
Material Type
Book
Call Number
GK 301 FER 2012

Copies

copy 1 BC Children's and Women's Family Library Available
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What makes a baby, A book for every kind of family and every kind of kid

https://bcch.andornot.com/en/permalink/catalog121887
Silverberg, Cory, Smyth, Fiona (illustrator). Oakland, CA: Seven Stories Press , 2012.
URL
www.what-makes-a-baby.com
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR GA 110 SIL 2012
Availability
1 copy, 1 available
At some point, children become curious about babies. This usually happens when a new baby arrives in a family (or is about to arrive and all the grown-ups are talking about it). But it can happen at other times, too.; Children want to know where babies come from in general. They also want to know, …
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URL
www.what-makes-a-baby.com
Author
Silverberg, Cory
Smyth, Fiona (illustrator)
Place of Publication
Oakland, CA
Publisher
Seven Stories Press
Publication Date
2012
Physical Description
Hardcover, 35 pages (unpaginated)
Subject
Childbirth
Sex Education
Abstract
At some point, children become curious about babies. This usually happens when a new baby arrives in a family (or is about to arrive and all the grown-ups are talking about it). But it can happen at other times, too.
Children want to know where babies come from in general. They also want to know, specifically, where they came from. These aren't the same question, and they don't have the same answer.
One answer articulates the unique story of their conception and birth, while the other offers the basics of how all human beings are born. Both stories are valuable. The first connects a child to their personal life history as well as their familial, cultural, and ethnic background. The second connects all children to each other; reminding us that while differences are important, and shouldn't be erased, shared humanity is a pretty cool thing, too.
This book helps adults tell children that second story. It doesn't include information about sexual intercourse, donor insemination, fertility treatments, surrogacy, or adoption. But it creates a space for you to share as few or as many of those details as you like.
Few adults are automatically comfortable talking about these things with children. For this reason, I've developed a simple reader's guide for parents. You can download it for free at www.what-makes-a-baby.com.
ISBN
9781609804855
Language
English
Material Type
Book
Call Number
JUNIOR GA 110 SIL 2012

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BC Children's and Women's Family Library Available
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